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儿科常见疾病诊治与健康教育
 
 
 
儿科常见疾病诊治与健康教育
作 者: 高俊芳 付洪杰 吴玉梅 李明娥 邢月军
编 辑:马永红
点击次数:5721      评级指数: 评论星级
页 数:247页 开 本:16 版 次:1次
日 期:2013年5月 装 帧:简装  
ISBN:9787502377946    
价:¥48.00 折 扣: 无
书店价:¥48.00元 节 省:¥.00元
   
[本书暂无在线试读]
  内容简介:
    随着医学模式的转变和医学社会化的不断发展,健康教育已成为我国医院的一项重要业务职能。护理健康教育是整体护理工作的重要组成部分,也是护理学科不断发展、完善和进步的重要标志。近年来,我国各级护理人员在进行整体护理时注重健康教育的开展,在满足儿童家属及儿童的心理需求、增强诊疗效果、提高生活质量和减少医疗支出等方面取得了较好的效果,使护理健康教育在医疗护理工作中的地位和作用日益受到重视,并为完善护理人员的知识结构、密切医患关系、提高医院声誉奠定了良好的基础。
    健康教育与疾病预防和家庭支持密切联系,包括帮助不同年龄、不同理解能力的儿童及其父母了解疾病诊治和护理过程,帮助患儿适应医院环境及接受各种治疗,教会家长如何观察患儿的病情,如何给患儿提供全面照顾和支持,使患儿更舒适。同时通过教育手段,让家长理解患儿出院后他们的责任及掌握相应的照顾技巧;向患儿及其家庭宣传卫生保健知识,传递健康知识,提供促进儿童身心健康的各项服务。
    儿童健康教育研究的对象是自出生断脐到14岁末的儿童。随着医学模式的转变,儿童护理的范畴已由单纯对疾病的护理转变为对儿童身心的整体护理,由单纯对患病儿童的护理扩展为对所有儿童提供全方位的保健服务,由单纯的医疗保健机构承担其任务逐渐发展为全社会参与和承担的儿童保健与护理。护理的时间和空间也由住院期间拓展为整个儿童时期。因此,儿童护理将促进全社会为儿童提供综合性、广泛性的全面护理,保障儿童健康,提高生命质量。
    在取材上,本书充分考虑了近年来患儿家长对健康知识的需求,在内容的选择及安排上注意突出整体护理思想。考虑到临床护理人员工作繁忙,健康教育对象的特殊性,在编写过程中,力求理论联系实际,观点新颖,内容系统、充实,详略得当,重点突出。本书基本代表了当前护理健康教育的发展水平,可指导临床护理健康教育的具体实施,起到工具书的作用。
由于编者水平有限,时间仓促,书中难免有不妥和疏漏之处,恳请专家、同行以及医学院校广大师生不吝赐教并予以指正。
  图书目录:
第一章绪论(001)
  第一节儿童健康教育的任务与范畴(001)
  第二节小儿年龄分期(001)
  第三节儿童护理人员的角色与素质要求(004)
  第四节儿童健康教育的发展与展望(006)
第二章生长发育(008)
  第一节生长发育规律及影响因素(008)
  第二节生长发育评估(010)
  第三节生长发育的特殊问题(023)
第三章儿童保健(027)
  第一节各年龄期小儿的特点及保健(027)
  第二节体格锻炼(038)
  第三节意外事故的预防(040)
  第四节计划免疫(042)
第四章儿童营养(046)
  第一节小儿营养与喂养(046)
  第二节小儿营养状况的评估(056)
第五章住院患儿健康教育(059)
    第一节儿童医疗机构的设施及护理管理(059)
    第二节住院对儿童及家庭的影响(062)
    第三节小儿用药特点及健康教育(066)
    第四节小儿液体疗法(069)
第六章新生儿疾病诊治及健康教育(078)
  第一节新生儿分类(078)
  第二节正常足月儿和早产儿的特点及健康教育(079)
  第三节几种常见新生儿疾病患儿的诊治及健康教育(084)
第七章营养障碍疾病患儿的诊治及健康教育(102)
    第一节营养不良患儿的诊治及健康教育(102)
    第二节肥胖患儿的诊治及健康教育(104)
    第三节维生素D缺乏患儿的诊治及健康教育(106)
第八章消化系统疾病患儿的诊治及健康教育(111)
第一节小儿消化系统解剖生理特点(111)
    第二节口炎患儿的诊治及健康教育(112)
    第三节腹泻患儿的诊治及健康教育(114)
    第四节肠套叠患儿的诊治及健康教育(117)
    第五节肝炎综合征患儿的诊治及健康教育(119)
    第九章呼吸系统疾病患儿的诊治及健康教育(122)
    第一节小儿呼吸系统解剖生理特点(122)
    第二节急性上呼吸道感染患儿的诊治及健康教育(124)
    第三节急性支气管炎患儿的诊治及健康教育(126)
    第四节肺炎患儿的诊治及健康教育(127)
    第五节支气管哮喘患儿疾病的诊治及健康教育(131)
    第十章循环系统疾病患儿的诊治及健康教育(133)
    第一节小儿循环系统解剖生理特点(133)
    第二节先天性心脏病患儿的诊治及健康教育(135)
    第三节病毒性心肌炎患儿的诊治及健康教育(141)
    第十一章泌尿系统疾病患儿的诊治及健康教育(144)
    第一节小儿泌尿系统解剖生理特点(144)
    第二节急性肾小球肾炎患儿的诊治及健康教育(145)
    第三节肾病综合征患儿的诊治及健康教育(148)
    第四节泌尿道感染患儿的诊治及健康教育(151)
    第十二章造血系统疾病患儿的诊治及健康教育(153)
第一节小儿造血和血液特点-.(153)
第二节小儿贫血的诊治及健康教育(155)
    第三节出血性疾病患儿的诊治及健康教育(159)
    第十三章神经系统疾病患儿的诊治及健康教育(163)
    第一节小儿神经系统特征及检查(163)
    第二节化脓性脑膜炎患儿的诊治及健康教育(164)
    第三节病毒性脑炎和脑膜炎患儿的诊治及健康教育(166)
    第四节痫性发作和癫痫患儿的诊治及健康教育(167)
    第五节脑性瘫痪诊治及健康教育(170)
    第十四章  内分泌系统疾病患儿的诊治及健康教育(172)
    第一节先天性甲状腺功能减低症患儿的诊治及健康教育(172)
    第二节生长激素缺乏症患儿的诊治及健康教育(174)
    第三节中橱I生尿崩症患儿的诊治及健康教育(176)
    第四节性早熟患儿的诊治及健康教育(177)
    第五节儿童糖尿病的诊治及健康教育(178)
    第十五章免疫系统疾病患儿的诊治及健康教育(181)
    第一节小儿免疫系统发育特点(181)
    第二节原发性免疫缺陷病的诊治及健康教育(182)
    第三节风湿热患儿的诊治及健康教育(183)
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